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Bernd Weidenmann: Handbuch Active Training

Von Tania Konnerth


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Unser Fazit:

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Eine umfangreiche Methodensammlung für aktivierende Methoden in Seminaren.

 

Praktischer Nutzen:
Bewertungs-SonneBewertungs-SonneBewertungs-SonneBewertungs-Sonne Hoher praktischer Nutzen mit dem kleinen Manko, dass der inhaltliche Zugriff durch die Sortierung etwas erschwert ist.
Lesespaß:
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Anspruch:
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Preis-Leistung:
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ca. 40,- € (gebunden)
 

 

 

 

Weidenmann, Bernd: Handbuch Active Training: die besten Methoden für lebendige Seminare. – Weinheim: Beltz, 2006. – ISBN: 3-4073-6440-7

Schlagwörter

Seminar, Workshop, Lernen, Lehren, Teilnehmeraktivierung, Methoden, Übungen, Spiele, Weiterbildung

Zusammengefasst

Lebendige Seminare – das ist ein Ziel vieler Trainer/innen. Doch oft fehlt es an zündenden Ideen und funktionierenden Methoden, um die Teilnehmer/innen aktivieren zu können. Und genau da kann das vorliegende Buch eine gute Hilfe sein.

Bernd Weidenmann hat für sein Handbuch aus über 850 Methoden die besten und wirkungsvollsten 80 ausgewählt. Basis für die Auswahl bildete das Konzept des "Accelerated Learning" von Dave Meier. Demnach sollten Seminare möglichst auf folgenden vier Ebenen wirken:

  • Somatisch
  • Auditiv
  • Visuell
  • Intellektuell

Dementsprechend finden Sie im "Handbuch Active Traning " genau dafür eine Fülle von Methoden. Jede der Methode wird sehr gut beschrieben und es werden alle wichtigen Informationen dazu gegeben: z.B. Zeitbedarf, Situation, Ablauf, Chancen und Gefahren u.a. Das Buch ist gut aufgemacht und ansprechend illustriert. Kleine Zusätze, wie z.B. Zitate oder Zusatzinfos, lockern die Texte zusätzlich auf.

Immer wieder wird betont, wie wichtig es ist, die Methodenauswahl auf die jeweiligen Teilnehmer/innen und die Situation hin zuzuschneiden. Und hier zeigt sich ein kleines Manko des Buches. Der Autor hat die einzelnen Übungen wie in einem Rezeptbuch nach den "Zutaten" geordnet, also z.B. nach "Papier", "Dinge" u.ä. Eine inhaltliche Suche bzw. eine nach dem methodischen Ansatz (wie sie für eine situations- bzw. teilnehmergerechte Auswahl nötig wäre) ist so kaum möglich. Das hätte mit einem zusätzlichen Register der Methoden aufgefangen werden können. So muss man die Methoden immer zumindest anlesen, um herauszufinden, ob man sie nutzen kann.

Für wen ist dieses Buch?

Trainer und Trainerinnen sowie andere Personen, die Wissen lebendig vermitteln wollen.

Aus dem Inhalt

  • Lassen Sie die Teilnehmer aktiv werden
  • Moderationskarten: farbig und robust
  • Papier im Trainingseinsatz
  • Objekte einmal ganz anders
  • Ein Stuhl ist mehr als eine Sitzfläche
  • Wie Figuren lebendig werden
  • Körper: ein fast vergessenes Medium
  • Umgebung, Terrain, Revier
  • Fantasie öffnet Türen im Kopf
  • Die Kraft einer guten Geschichte
  • u.v.m.