Dorothy L. Nolte und Rachel Harris: Heute schon dein Kind gelobt?

Schlagwörter

Kinder, Erziehung, Erziehungstipps, Vorbild sein, offene Kommunikation, Orientierung, Wertevermittlung

Zusammengefasst

“Heute schon dein Kind gelobt?” ist ein Buch, das von der ersten bis zur letzten Zeile auf eine wundervoll konstruktive Weise nachdenklich stimmt. Die beiden Autoren führen verschiedenste Bereiche auf, in denen viele Erziehungsfehler entstehen, sie beschreiben die Folgen daraus und sie zeigen sehr praktisch, wie Eltern es besser machen können.

Im Untertitel steht “19 gute Regeln für Eltern”. Das ist zu kurz gegriffen. Es geht zwar um 19 grobe Themenbereiche, aber geboten werden unzählige Tipps und Ratschläge, wie Sie sich als Eltern Ihren Kindern gegenüber in den verschiedensten Situationen verhalten können. Mit praktischen Beispielen aus dem Alltag anderer Eltern werden die Hinweise anschaulich illustriert und vermitteln so das gute Gefühl, nicht allein zu sein. Es werden häufig auch ungünstige Verhaltensweisen konstruktiveren gegenübergestellt, so dass einem schnell klar wird, worauf es ankommt. Dabei wird ein in die Zukunft gerichteter Ansatz verfolgt, bei dem es nicht darum geht, sich als Elternteil angesichts der gemachten Fehler schlecht zu fühlen, sondern jetzt in diesem Augenblick Hilfestellungen zu bekommen, wie es besser geht.

Inhaltlich geht es in dem Buch darum, Kindern eine stabile Basis an Werten, Verhaltensweisen und Orientierung zu schaffen, auf der sie sich zu eigenständigen Persönlichkeiten entwickeln können.

Die Texte sind leicht verständlich und durch die praktischen Beispiele sehr lebensnah. Ein paar Illustrationen oder kurze Zusammenfassungen am Ende der Kapitel hätten den Lesespaß noch erhöht. Aber auch so ist das Buch absolut empfehlenswert.

Für wen ist dieses Buch?

Für Eltern, die bereit sind, ihr eigenes Erziehungsverhalten in Frage zu stellen und die praktische Hinweise dafür suchen, wie es vielleicht ein bisschen besser geht.

Aus dem Inhalt

• Kinder lernen, was sie erleben
• Kinder, die mit Kritik leben, lernen zu verurteilen
• Kinder, die Ablehnung erfahren, lernen zu kämpfen
• Kinder, die Mitleid erfahren, lernen sich selbst zu bedauern
• Kinder, die Schuldgefühle entwickeln, lernen, an sich selbst zu zweifeln
• Kinder, die mit Ermutigung leben, lernen Vertrauen zu entwickeln
• Kinder, die gelobt werden, lernen andere schätzen
• Kinder, die akzeptiert werden, lernen lieben
• Kinder, die teilen, lernen großzügig zu sein
• Kinder, die Freundlichkeit und Achtung erfahren, lernen Respekt zu entwickeln.
• u.a.