Ashley D. Prend: ErWachsen
Von Tania Konnerth
| Prend, Ashley D.: ErWachsen: vier Schritte zu einer starken Persönlichkeit. – Frankfurt a.M.: mvg, 2003. – ISBN: 3-4787-3130-5 SchlagwörterReife, Persönlichkeit, Erwachsene, erwachsen werden, inneres Kind, innere Personen, innerer Erwachsener, Persönlichkeitsentwicklung ZusammengefasstDas Konzept des "inneren Kindes" als einen Persönlichkeitsanteil in uns, den es kennen zu lernen und auch zu pflegen gilt, kennen inzwischen schon viele Menschen. Andere Therapiemodelle, wie z.B. Voice Dialogue (LInk) gehen noch weiter und nehmen an, dass neben dem inneren Kind noch viele andere Persönlichkeiten in uns existieren. In dem vorliegenden Buch geht es um die Idee, einen so genannten "inneren Erwachsenen" in uns zu entwickeln. Die Autorin stellt die These auf, dass die Konzentration auf das innere Kind dazu führt, dass wir uns eben auch sehr kindlich und bisweilen auch kindisch verhalten. Ihrer Ansicht nach gilt es, auch über die dunklen Seiten der inneren Kinder zu wissen und diesen gleichsam erzieherisch etwas entgegensetzen zu können. Konkret will das Buch dabei helfen, eine reife, starke Persönlichkeit zu werden. Und dafür bietet es tatsächlich eine Reihe von sehr interessanten Denkanstößen und auch praktischen Übungen. Es geht dabei ausdrücklich nicht darum, das innere Kind zu verneinen oder zu unterdrücken, sondern im Gegenteil: Ziel ist es, eine zusätzliche innere Instanz zu entwickeln, die einen gesunden Umgang mit ganz verschiedenen Teilen in uns ermöglicht. Es ist allerdings kein Buch, das sich "mal eben schnell zwischendurch" lesen lässt. Man muss schon bereit sein, sich etwas intensiver mit den Inhalten auseinanderzusetzen, wenn man davon profitieren will. Die Aufmachung ist gut und praktisch. Neben den Inhalten und Übungen gibt es auch Beispiele, die das Gesagte veranschaulichen und weiterführende Lesetexte zum Nachdenken. Für wen ist dieses Buch?Ein Buch für Menschen, die gezielt an Reife und Persönlichkeitsstärke arbeiten möchten. Sie sollten bereit sein, aktiv mit dem Buch zu arbeiten. Aus dem Inhalt
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