Franz Decker: Die neuen Methoden des Lernens und der Veränderung”

Decker, Franz: Die neuen Methoden des Lernens und der Veränderung: Lern- und Organisationsentwicklung mit NLP, Kinesiologie und Mentalpädagogik. – München: Lexika Verl. Rumpf [u.a.], 1995. – ISBN: 3-8969-4192-5

Achtung: Lieferbar ist die Neuauflage: "Die neuen Methoden des Lernens. Spielerisch, kreativ, effektiv lehren und lernen." ISBN: 3-8969-4258-1 (für die Besprechung lag uns nur die alte Auflage vor.)

Schlagwörter

Lernen, Lernmethoden, Problemlösungsmethoden, NLP, Mind Mapping, Suggestopädie, Kinesiologie, Gehirnforschung, Pädagogik, Coaching, Teamlernen u.v.m.

Zusammengefasst

Sehr ausführlich und systematisch werden in diesem Buch die neuen Methoden des Lernens und Lehrens vermittelt – anschaulich aufbereitet und mit zahlreichen Graphiken.

Das Buch bietet einen umfassenden Rundblick über moderne Lehr- und Lernmethoden mit vielen Tipps zur Vermittlung von Wissen. Bemerkenswert ist vor allem die inhaltliche Spannbreite, die dieses Buch bietet – von den Grundlagen des Lernens, über Problemlösungen, Projekt- und Teamarbeit bis hin zur Beschreibung von Veränderungsprozessen.

Illustrationen und zahlreiche praktische Übungen runden dieses Wissenswerk ab.

Für wen ist dieses Buch?

“Die neuen Methoden des Lernens und der Veränderung” ist in erster Linie ein Handbuch für Lehrer, Trainer und alle anderen, die Wissen vermitteln. Trotz der sehr guten Aufmachung dürfte das Buch für Lernende weniger geeignet sein, da die Fülle an fachlichen Informationen den Einsteiger wohl überfordern dürfte.

Aus dem Inhalt

• Arbeiten ist Lernen – Lernen ist Arbeit
• Selbstgesteuertes Lernen
• Gehirnforschung und Lernen
• Neurolingustisches Programmieren (NLP) als Grundlage moderner Bildungsarbeit
• Wandel in den Lernansprüchen
• Grundprinzipien der neuen Lernmethoden
• Problemlösende Methoden
• Methoden des vernetzten Denkens
• Computerunterstützte Lernmethoden
• Methoden-Programm für Körper, Geist und Psyche
• u.a.