Matthias Varga von Kibed und Insa Sparrer: Ganz im Gegenteil
Von Tania Konnerth
| Varga von Kibed, Matthias; Insa Sparrer: Ganz im Gegenteil: Tetralemmaarbeit und andere Grundformen systemischer Strukturaufstellungen. – Heidelberg: Carl Auer System Verlag, 2002. – ISBN: 3-8967-0235-1 SchlagwörterDenken, Querdenken, Problem, Problemlösung, Denken, Denkmethoden, Tetralemmaarbeit, systemische Strukturaufstellung Zusammengefasst"Ganz im Gegenteil" sagt von sich selbst: Ein Buch für Querdenker und solche, die es werden wollen – und damit ist die Quintessenz dieses Titels treffend umrissen. Dieses Buch ist ein Konzentrat an Informationen, Denkanstößen, Fragen und Übungen für konsequent lösungsorientiertes Denken. Und es schafft etwas, was sich viele Bücher zwar auf die Fahne schreiben, aber nur selten einlösen: es verändert. Unser Denken und zu einem Stück weit auch uns selbst. Die Inhalte sind komplex und anspruchsvoll. Hier bekommen Sie keinen Fastfood-Ratgeber alá "In 10 Schritten zur Problemlösung", sondern hier wird Ihnen ein ganzes Denksystem vermittelt. Aufstellungsarbeit kennen viele von Ihnen sicher schon aus dem Bereich der Familienaufstellung. Dort werden Personen als Stellvertreter für die eigenen Angehörigen im Raum aufgestellt, was sehr anschaulich Verstrickungen, aber auch Lösungen aufzeigen kann. Diese Art der Arbeit wird hier auf die Lösung von Problemen ganz allgemein übertragen. Daraus entstanden die "systemische Strukturaufstellungen" und die "Tetralemmaarbeit". Diese Arbeit hier in drei Sätzen zusammenfassen zu wollen, wäre vermessen. Die Autoren schaffen es, ihre Ideen und Ansätze auf eine anschauliche und unterhaltsame Weise zu vermitteln. Sie sollten für dieses Buch die Bereitschaft zum Mit- und Selbstdenken mitbringen und vielleicht auch ein bisschen Mut. Sich mit solchen Querdenkereien zu befassen kann nämlich unter Umständen auch ganz schön am eigenen Weltbild rütteln – aber das lohnt sich! Für wen ist dieses Buch?Für fortgeschrittene Denker, die Lust darauf haben, die Kunst des Querdenkens zu erlernen. Aus dem Inhalt
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