Rudolf Müller: Mehr Bewegung ins Lernen bringen

Müller, Rudolf: Mehr Bewegung ins Lernen bringen: Energie aufbauen, Leistungsfähigkeit und Lernmotivation erhöhen, Lernstoff verankern. – Weinheim: Beltz, 2003. – ISBN: 3-4073-6394-X

Schlagwörter

Bewegung, Bewegungsübungen, Lernen, Lehren, Lernsituation, Lernunterstützung, Lernmotivation, Leistung

Zusammengefasst

Bewegungsübungen in Lernsituationen – bei diesem Thema liegen Spaß, Nutzen und Pein ziemlich dicht zusammen. Denn was aus lernpsychologischer Sicht sehr sinnvoll ist, treibt manchem Teilnehmer den Angstschweiß auf die Stirn – die Hemmungen sind hier bei vielen sehr hoch.

Um so schöner, dass sich Rudolf Müller diesem Thema ausführlichst angenommen und mit diesem Buch einen ausgesprochen nützlichen Praxisratgeber für Dozenten und Lehrende jeder Art erstellt hat.

Nach einen exzellenten Vorwort, das in das Thema einführt und das Konzept des Buches vorstellt, geht er auf die Vorteile ein, die Bewegungsübungen im Zusammenhang mit dem Lernen haben. Dann werden verschiedenste Bewegungsübungen vorgestellt – und zwar für alle möglichen Anlässe und auch in unterschiedlicher Ausprägung – von zaghaft bis lebhaft. Die meisten lassen sich problemlos in der üblichen Geschäftskleidung durchführen. Zu allen Übungen finden Sie Angaben über Dauer, Wirkung, benötigte Requisiten und vieles mehr. Immer wieder lässt der Autor auch seine eigenen Erfahrungen einfließen, was den Praxisnutzen erhöht.

Das Buch wirkt durch und durch seriös und ist so geeignet, auch solchen Trainern/innen Mut zu machen, Bewegungsübungen in ihr Repertoire aufzunehmen, die noch nie so etwas gemacht haben. Die Aufmachung ist vorbildlich. Einzig die Beschreibungen mancher Übungen sind nicht immer ganz leicht nachzuvollziehen. Die professionellen Fotos unterstützen zwar, helfen aber leider auch nicht immer weiter.

Für wen ist dieses Buch?

Ein Buch für alle Menschen, die anderen etwas beibringen und die wissen möchten, wie sich das Lehren mit Bewegungsübungen erleichtern und unterstützen lässt.

Aus dem Inhalt

• Körper und Geist durch Bewegung stimulieren
• Anforderungen an Bewegungsübungen
• Anforderungen an den Trainer
• Bewegungsbedarf
• Stellübungen
• Tier- und Baumübung
• Samurai-Sprung
• Energiegähnen (Brain-Gym)
• Jonglieren
• Vorstellungsrunde: Namensecho
• Spaziergang
• TQM
• NLP-Überblick
• Sprachen lernen
• Mehrstufige Bewegungen
• u.v.m.